نحوه بارم بندی عربی در آزمونها
|
|
|||
![]() |
|||
|
نمره |
عناوین |
مشترك در امتحان پایانی نوبتهای اول ، دوم وشهریور |
الف- ترجمه عبارتها و |
|
3 |
1- ترجمه عبارت ها، شامل متن درس ها، تمرینات و.... |
||
|
5/1 |
2- طرح سوالات چند گزینه ای در زمینه ترجمه باتوجه به الگوی كتاب |
||
|
5/2 |
3- تهیه متن كوتاه متناسب با آموخته های دانش آموزان و طرح سوال درك مطلب |
||
|
2 |
4- تصحیح اغلاط از قبیل كارگاه ترجمه |
||
|
1 |
5- شناخت معانی و مفاهیم واژه ها از قبیل: |
||
|
5/0 |
6- طرح سؤال آزاد در زمینه ترجمه،مانند :اكمل الفراغ …یافتن ترجمه كلمات از طریق كلمات هم خانواده . |
||
|
5/0 |
7- تعریب |
||
|
نمره |
عناوین |
نوبت اول : |
ب- كاربرد قواعد در |
|
5/2 |
1- یادآوری شامل: شناخت افعال و كاربرد صیغه های مختلف آن، ضمیر و اعراب بعضی كلما ت |
||
|
25/2 |
2- ثلاثی مزید |
||
|
25/2 |
3- جامد و مشتق |
||
|
1 |
4- التحلیل الصرفی |
||
|
1 |
5- اضواء قرآنیه و فی رحاب نهج البلاغه |
||
|
نمره |
عناوین |
نوبت دوم : |
|
|
1 |
1- شناخت افعال مجرد و مزید و كاربرد صیغه های مختلف آن |
||
|
75/0 |
2- ضمیر |
||
|
5/0 |
3- موصول |
||
|
75/0 |
4- معرب ومبنی |
||
|
1 |
5- جمله فعلیه ( فعل و فاعل و …)،مفعول به و جار و مجرور |
||
|
1 |
6- جمله اسمیه ( مبتدا و خبر و …) |
||
|
2 |
7 - التحلیل الصرفی و الاعراب |
||
|
1 |
8 - التشكیل |
||
|
1 |
9 - اضواء قرآنیه ، فی رحاب نهج البلاغه |
||
|
نمره |
عناوین |
شهریور : |
|
|
1 |
1- شناخت افعال مجرد و مزید و كاربرد صیغه های مختلف آن |
||
|
75/0 |
2- جامد و مشتق |
||
|
75/0 |
3- ضمیر |
||
|
5/0 |
4- موصول |
||
|
5/0 |
5- معرب ومبنی |
||
|
1 |
6- جمله فعلیه ( فعل و فاعل و …)،مفعول به و جار و مجرور |
||
|
1 |
7 - جمله اسمیه ( مبتدا و خبر و …) |
||
|
2 |
8- التحلیل الصرفی و الاعراب |
||
|
5/0 |
9- التشكیل |
||
|
1 |
10 - اضواء قرآنیه ، فی رحاب نهج البلاغه |
||
|
تذكرات : |
|||
|
|
|||
![]() |
|||
|
نمره |
عناوین |
( مشترك در امتحان پایانی نوبت های اول ، دوم وشهریور) |
الف- ترجمه عبارت ها |
|
3 |
1- ترجمه عبارت ها، شامل متن درس ها، تمرینات و.... |
||
|
5/1 |
2- طرح سوالات چند گزینه ای در زمینه ترجمه باتوجه به الگوی كتاب |
||
|
5/2 |
3- تهیه متن كوتاه متناسب با آموخته های دانش آموزان و طرح سوال درك مطلب |
||
|
2 |
4- تصحیح اغلاط از قبیل كارگاه ترجمه |
||
|
1 |
5- شناخت معانی و مفاهیم واژه ها از قبیل: |
||
|
5/0 |
6- طرح سؤال آزاد در زمینه ترجمه،مانند :اكمل الفراغ …یافتن ترجمه كلمات از طریق كلمات هم خانواده . |
||
|
5/0 |
7- تعریب |
||
|
نمره |
عناوین |
نوبت اول : |
ب- كاربرد قواعد در |
|
1 |
1- معرفه و نكره |
||
|
5/2 |
2- اعراب فرعی |
||
|
1 |
3- اعراب تقدیری و محلی |
||
|
5/1 |
4- صفت و مضاف الیه |
||
|
2 |
5- التحلیل الصرفی و الاعراب |
||
|
1 |
6- التشكیل |
||
|
نمره |
عناوین |
نوبت دوم : |
|
|
5/0 |
1- معرفه و نكره |
||
|
1 |
2- اعراب فرعی ، تقدیری و محلی |
||
|
5/0 |
3- عدد |
||
|
5/0 |
4- صفت و مضاف الیه |
||
|
75/1 |
5- اعراب فعل مضارع |
||
|
75/0 |
6- معلوم و مجهول |
||
|
1 |
7- افعال ناقصه |
||
|
75/0 |
8- حروف مشبهه بالفعل و لای نفی جنس |
||
|
75/1 |
9- الاعراب والتحلیل الصرفی |
||
|
5/0 |
10- التشكیل |
||
|
نمره |
عناوین |
شهریور : |
|
|
5/0 |
1- معرفه و نكره |
||
|
1 |
2- اعراب ظاهری (اصلی و فرعی ) |
||
|
75/0 |
3- اعراب تقدیری و محلی |
||
|
5/0 |
4- صفت و مضاف الیه |
||
|
5/1 |
5- اعراب فعل مضارع |
||
|
75/0 |
6- معلوم و مجهول |
||
|
5/0 |
7- افعال ناقصه |
||
|
5/0 |
8- حروف مشبهه بالفعل |
||
|
2 |
9- الاعراب والتحلیل الصرفی |
||
|
1 |
10- التشكیل |
||
|
تذكرات : 1ـ در نوبت دوم 5/2 نمره از بند الف بارم بندی به نیمه اول كتاب اختصاص داده شود . |
|||
|
|
|||
![]() |
|||
|
نمره |
عناوین |
( مشترك در امتحان پایانی نوبت های اول ، دوم وشهریور) |
الف- ترجمه عبارت ها و |
|
3 |
1- ترجمه عبارت ها، شامل متن درس ها، تمرینات و.... |
||
|
5/1 |
2- طرح سوالات چند گزینه ای در زمینه ترجمه باتوجه به الگوی كتاب |
||
|
2 |
3- تهیه متن كوتاه متناسب با آموخته های دانش آموزان و طرح سوال درك مطلب |
||
|
2 |
4- تصحیح اغلاط از قبیل كارگاه ترجمه |
||
|
5/1 |
5- شناخت معانی و مفاهیم واژه ها از قبیل: |
||
|
1 |
6- تعریب |
||
|
نمره |
عناوین |
نوبت اول : |
ب- كاربرد قواعد در |
|
2 |
1- یادآوری مباحث سال گذشته شامل: جمله فعلیه، جمله اسمیه، ضمیر، موصول، جامد و مشتق، ابواب ثلاثی مزید |
||
|
5/0 |
2- معرفه و نكره |
||
|
5/1 |
3- انواع اعراب |
||
|
5/1 |
4- اعراب فعل مضارع |
||
|
5/0 |
5- معلوم و مجهول |
||
|
2 |
6- التحلیل الصرفی و الاعراب |
||
|
1 |
7- اضواء قرآنیه، فی رحاب نهج البلاغه |
||
|
نمره |
عناوین |
نوبت دوم : |
|
|
2 |
1- معرفه و نكره ، انواع اعراب ، اعراب فعل مضارع ، معلوم و مجهول |
||
|
5/0 |
2ـ عدد |
||
|
5/1 |
3ـ نواسخ |
||
|
75/0 |
4ـ اضافه و توصیف |
||
|
75/0 |
5ـ مفعول فیه ،تصغیر و نسبت |
||
|
75/1 |
6ـ التحلیل الصرفی و الاعراب |
||
|
75/0 |
7ـ التشكیل |
||
|
1 |
8- اضواء قرآنیه، فی رحاب نهج البلاغه |
||
|
نمره |
عناوین |
شهریور : |
|
|
1 |
1- یادآوری شامل: جمله فعلیه، جمله اسمیه، ضمیر، موصول، جامد و مشتق، ابواب ثلاثی مزید |
||
|
5/0 |
2- معرفه و نكره |
||
|
75/0 |
3- انواع اعراب |
||
|
75/0 |
4- اعراب فعل مضارع |
||
|
5/0 |
5- معلوم و مجهول |
||
|
5/0 |
6- عدد |
||
|
75/0 |
7- نواسخ |
||
|
5/0 |
8- اضافه و توصیف |
||
|
5/0 |
9- مفعول فیه ،تصغیر و نسبت |
||
|
2 |
10- التحلیل الصرفی و الاعراب |
||
|
5/0 |
11- التشكیل |
||
|
75/0 |
12- اضواء قرآنیه، فی رحاب نهج البلاغه |
||
|
تذكرات : |
|||
|
|
|||
![]() |
|||
|
نمره |
عناوین |
الف: ترجمه عبارت ها و درك و فهم متون |
1- ارزشیابی پایانی نوبت اول : |
|
3 |
1- ترجمه عبارت ها، شامل : متن درس ها، تمرینات و.... |
||
|
5/1 |
2- طرح سوالات چند گزینه ای در زمینه ترجمه |
||
|
5/2 |
3- تهیه متن كوتاه متناسب با آموخته های دانش آموزان و طرح سوال درك مطلب |
||
|
2 |
4- تصحیح اغلاط از قبیل كارگاه ترجمه |
||
|
5/1 |
5- شناخت معانی و مفاهیم واژه ها از قبیل: |
||
|
5/0 |
6- تعریب |
||
|
نمره |
عناوین |
ب : كا ربرد قواعد در عبارت ها (9 نمره) |
|
|
1 |
1- شناخت فعل معتل و انواع آن |
||
|
2 |
2- شناخت صیغه های مختلف فعل معتل و كاربرد آن |
||
|
5/1 |
3 - مفعول مطلق و مفعول فیه |
||
|
5/1 |
4- حال |
||
|
2 |
5- الاعراب و التحلیل الصرفی |
||
|
1 |
6- التشكیل |
||
|
نمره |
عناوین |
الف: ترجمه عبارت ها و درك و فهم متون (11 نمره) |
2 - ارزشیابی پایانی نوبت دوم و شهریور : |
|
3 |
1- ترجمه عبارت ها، شامل : متن درس ها، تمرینات و.... |
||
|
5/1 |
2- طرح سوالات چند گزینه ای در زمینه ترجمه |
||
|
2 |
3- تهیه متن كوتاه متناسب با آموخته های دانش آموزان و طرح سوال درك مطلب |
||
|
2 |
4- تصحیح اغلاط از قبیل كارگاه ترجمه |
||
|
1 |
5- شناخت معانی و مفاهیم واژه ها از قبیل: |
||
|
5/0 |
6- تعریب |
||
|
1 |
7- ترجمه عباراتی خارج از كتاب مطابق با آنچه كه در كارگاه ترجمه درس هفتم آمده است. |
||
|
نمره |
عناوین |
ب: كا ربرد قواعد در عبارت ها ( 9 نمره) |
|
|
1 |
1- شناخت فعل معتل وكاربرد صیغه های مختلف آن |
||
|
1 |
2- مفعول مطلق و مفعول فیه |
||
|
75/0 |
3- حال |
||
|
1 |
4- تمییز |
||
|
75/0 |
5- مستثنی |
||
|
5/1 |
6- منادی ، حرف عطف، مضاعف |
||
|
5/1 |
7- الاعراب و التحلیل الصرفی |
||
|
75/0 |
8- التشكیل |
||
|
75/0 |
9- سوالاتی كه دبیر به اختیارخود از موضوعات مختلف كتاب طرح می كند. |
||
|
تذكر : در طرح سوالات سعی گردد در عبارت های كتاب تغییراتی داده شود و از دادن عین عبارت های كتاب خودداری شود. |
|||
|
|
|||
![]() |
|||
|
نمره |
عنا وین |
( مشترك در امتحان پایانی نوبت های اول ،دوم وشهریور) |
الف: ترجمه عبارت ها و درك و فهم متون (11 نمره) |
|
3 |
1- ترجمه عبارت ها، شامل : متن درس ها، تمرینات و.... |
||
|
75/1 |
2- طرح سوالات چند گزینه ای در زمینه ترجمه باتوجه به الگوی كتاب |
||
|
5/2 |
3- تهیه متن كوتاه متناسب با آموخته های دانش آموزان و طرح سوال درك مطلب |
||
|
75/1 |
4- تصحیح اغلاط از قبیل كارگاه ترجمه |
||
|
1 |
5- شناخت معانی ومفاهیم واژه ها ازقبیل:دادن واژه های عربی وخواستن معادل فارسی آن ودادن واژه های فارسی و خواستن معادل عربی آن ودادن واژه های عربی و خواستن مترادف یا متضاد آن. |
||
|
1 |
6- تعریب |
||
|
نمره |
عناوین |
نوبت اول : |
ب: كاربرد قواعد در عبارت ها ( 9 نمره) |
|
75/1 |
1- یادآوری مباحث |
||
|
5/0 |
2- شناخت فعل معتل و انواع آن |
||
|
75/1 |
3- شناخت صیغه های مختلف فعل معتل و كاربرد آن |
||
|
1 |
4- مفعول مطلق و مفعول له |
||
|
1 |
5- توابع |
||
|
2 |
6- الاعراب و التحلیل الصرفی |
||
|
1 |
7- التشكیل |
||
|
نمره |
عناوین |
نوبت دوم و شهریور : |
|
|
1 |
1- یادآوری مباحث |
||
|
1 |
2- ساختن صیغه های مختلف از فعل معتل |
||
|
5/0 |
3- مفعول مطلق و مفعول له |
||
|
5/0 |
4- توابع |
||
|
5/0 |
5- حال |
||
|
5/0 |
6- تمییز |
||
|
5/0 |
7ـ منادی |
||
|
5/0 |
8ـ استثناء |
||
|
5/0 |
9- تعجب و مدح و ذم |
||
|
1 |
10- بلاغت |
||
|
75/1 |
11- الاعراب و التحلیل الصرفی |
||
|
75/0 |
12- التشكیل |
||
|
تذكر : در طرح سوالات سعی گردد در عبارت های كتاب تغییراتی داده شود و از دادن عین عبارت های كتاب خودداری شود. |
|||




